Clases Participativas y Protagónicas, 16 de octubre de 2020

 

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.B “SAMUEL ROBINSON”.

DOCENTE: JOSÉ MANUEL DÍAZ ALMEIDA

FECHA: 16 de octubre de 2020

 

Clase Participativa, Protagónica y Liberadora.

Contenidos contextualizados: Pandemia emergencia sanitaria Covid-19

Inicio: Conversación sencilla sobre el buen uso de los libros de la Colección Bicentenario. 

Desarrollo: Defina y de ejemplo, con la ayuda del representante y con la mayor claridad, los siguientes conceptos; recuerda respetar los aspectos formales de la escritura (Margen de sangría, mayúsculas, acentos entre otros.)

Sigamos Promocionando la lectura:

Anticipación y lectura a partir de imágenes, enunciados y títulos identificando secuencia de hechos, haciendo uso de textos recreativos de la Colección Bicentenario (leyenda venezolana). Ofrecer a las y los estudiantes preguntas de comprensión lectora acerca del texto leído o escuchado.

Conversación y expresión escrita acerca de las sensaciones y emociones que se sienten al escuchar y ver narrar textos recreativos.

Identificación de la oración y el párrafo dentro del texto leído.

Acercamiento progresivo a la elaboración de textos escritos que contengan ideas, expresadas en oraciones, referidas a las Normas de cortesía, fórmulas de tratamiento, normas del buen hablante y del buen oyente.

Cierre: Es creativo y expresivo al momento de buscar una solución a un problema.

Indicadores: Muestra que tiene retentiva al expresar sus argumentos sobre el texto leído.

Técnica: Observación, dialogo y escritos.

Recursos: Lápices, Sacapuntas, Borradores, Colores, Cuadernos, Hojas de papel bond, Teléfono, Computadora.

Instrumentos: Registros Descriptivos, Escala de Estimación y Registro Individual.

Responsables: Docente José Manuel, Díaz Almeida. Representantes y Alumnos de 5º sección “B y C”.