Clase Participativa, Protagónica y Liberadora. 22 y 23 de septiembre

 

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.B “SAMUEL ROBINSON”.

DOCENTE: JOSÉ MANUEL DÍAZ ALMEIDA

FECHA: 22 y 23 de  /09/2020

  Diagnostico”

Clase Participativa, Protagónica y Liberadora.

Contenidos contextualizados: Lenguaje y Matemática.

 

Inicio: Conversación sencilla sobre el uso de la moneda en Venezuela (El representante hará una breve explicación sobre el uso de la moneda en el país. 

 Desarrollo: Resolver los siguientes problemas de matemática y luego leer los resultados al representante.

 a)       La señora Carolina desea comprar un litro de aceite que cuesta 345.000 bolívares, si en su cuenta tiene 234.457 bolívares, ¿cuánto le faltaría para poder comprar el aceite?


 b)       Luis fue a la carnicería y pidió 2 kilos de carne, 3 kilos de costilla, 1 kilo de carne molida, 2 kilos de hueso rojo; Cuanto debe pagar Luis, si el precio por unidad de cada cosa es de:

 Carne 987000

-          Costilla 784000

-          Molida 987000

-          Hueso 548000


 c)       En una constructora hay 287 empleados, cada uno devenga un sueldo de 1.950.000; ¿Cuánto debe pagar  quincenalmente en total esta empresa a su nomina de empleados?


 Cierre: Expresa y deja por escrito  tu experiencia en el mundo de las matemáticas.

 Indicadores: Muestra interés en copiar sus informaciones y resolver los problemas matemáticos.

 Técnica: Observación, dialogo y escritos.

 Recursos: Lápices, Sacapuntas, Borradores, Colores, Cuadernos, Hojas de papel bond, Teléfono, Computadora.

 Instrumentos: Registros Descriptivos, Escala de Estimación y Registro Individual.

Responsables: Docente José Manuel, Díaz Almeida. Representantes y Alumnos de 5º sección “B”.

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